La búsqueda de la igualdad no es simplemente un hecho, sino también una pasión que inunda todos los aspectos de la vida social. Fuerte e insaciable, ese ímpetu democrático ha modelado al hombre moderno, trayendo consigo avances indudables, pero también tensiones y puntos ciegos. La fragilidad del principio de autoridad es solo uno de ellos, y las consecuencias están a la vista tanto en las dinámicas familiares como en la esfera política. Sin embargo, el fenómeno se revela de manera especialmente aguda en un espacio que alberga gran parte de nuestras esperanzas: el sistema educativo.
¿Cómo justificar la autoridad en la sala de clases? ¿Es posible enseñar cuando la desconfianza en nuestros semejantes no hace más que agudizarse?Qué significa educar en democracia, educar a un igual? Sin desconocer el peso de la contingencia —y en permanente diálogo con ella—, en este ensayo de filosofía política Daniel Mansuy decide abordar este conjunto de interrogantes desde un ángulo novedoso, dirigiendo su mirada al fondo del asunto: los dilemas surgidos en el seno de la modernidad que hoy tienen a la educación en la encrucijada. A partir de autores canónicos como Tocqueville y Rousseau, y de la mano de pensadores contemporáneos como Bourdieu, Delsol o Meirieu, Enseñar entre iguales ofrece al lector una reflexión en torno a la naturaleza del vínculo educativo y, sobre todo, acerca del desafío —tan urgente como ineludible— de rehabilitarlo.
Daniel Mansuy es doctor en ciencia política por la Universidad de Rennes (Francia), magíster en filosofía de la Universidad de los Andes y licenciado en humanidades, mención historia y filosofía, de la Universidad Adolfo Ibáñez. Actualmente es profesor del Instituto de Filosofía de la Universidad de los Andes, investigador del Centro Signos de la misma casa de estudios e investigador senior del Instituto de Estudios de la Sociedad (IES). Desde 2023 es miembro de número de la Academia Chilena de Ciencias Sociales, Políticas y Morales. Entre sus publicaciones se encuentran los libros Nos fuimos quedando en silencio. La agonía del Chile de la transición (IES, 2016) y Salvador Allende. La izquierda chilena y la Unidad Popular (Taurus, 2023).
- Páginas 188
- Formato: Rústico
- Tamaño: 15x23 cm.
- ISBN: 978-956-8639-55-6
- Publicado: 2023
La búsqueda de la igualdad no es simplemente un hecho, sino también una pasión que inunda todos los aspectos de la vida social. Fuerte e insaciable, ese ímpetu democrático ha modelado al hombre moderno, trayendo consigo avances indudables, pero también tensiones y puntos ciegos. La fragilidad del principio de autoridad es solo uno de ellos, y las consecuencias están a la vista tanto en las dinámicas familiares como en la esfera política. Sin embargo, el fenómeno se revela de manera especialmente aguda en un espacio que alberga gran parte de nuestras esperanzas: el sistema educativo.
¿Cómo justificar la autoridad en la sala de clases? ¿Es posible enseñar cuando la desconfianza en nuestros semejantes no hace más que agudizarse?Qué significa educar en democracia, educar a un igual? Sin desconocer el peso de la contingencia —y en permanente diálogo con ella—, en este ensayo de filosofía política Daniel Mansuy decide abordar este conjunto de interrogantes desde un ángulo novedoso, dirigiendo su mirada al fondo del asunto: los dilemas surgidos en el seno de la modernidad que hoy tienen a la educación en la encrucijada. A partir de autores canónicos como Tocqueville y Rousseau, y de la mano de pensadores contemporáneos como Bourdieu, Delsol o Meirieu, Enseñar entre iguales ofrece al lector una reflexión en torno a la naturaleza del vínculo educativo y, sobre todo, acerca del desafío —tan urgente como ineludible— de rehabilitarlo.
Daniel Mansuy es doctor en ciencia política por la Universidad de Rennes (Francia), magíster en filosofía de la Universidad de los Andes y licenciado en humanidades, mención historia y filosofía, de la Universidad Adolfo Ibáñez. Actualmente es profesor del Instituto de Filosofía de la Universidad de los Andes, investigador del Centro Signos de la misma casa de estudios e investigador senior del Instituto de Estudios de la Sociedad (IES). Desde 2023 es miembro de número de la Academia Chilena de Ciencias Sociales, Políticas y Morales. Entre sus publicaciones se encuentran los libros Nos fuimos quedando en silencio. La agonía del Chile de la transición (IES, 2016) y Salvador Allende. La izquierda chilena y la Unidad Popular (Taurus, 2023).
- Páginas 188
- Formato: Rústico
- Tamaño: 15x23 cm.
- ISBN: 978-956-8639-55-6
- Publicado: 2023